segunda-feira, 26 de novembro de 2012

The Last Words !

Entãaaao manolos,
Finalmente reta final, estudem muito para que no ano que vem todos estejamos juntos no terceirão!
Emoções a flor da pele esse ano hein?Mas, como eu já havia dito, estaremos sempre juntos, na caminhada do Ensino Médio!Quero ver todos vocês ano que vem lutando pra entrar em uma faculdade, conseguir emprego, pra garantir um futuro de sucesso, enfim quero ver todos acordados para vida! Assim como eu! kkkk
Espero que agente cresça junto e consiga amadurecer sempre e que não se esqueçam de que a maior parte do tempo da sua vida vocês passaram com pessoas MARAVILHOSAS, cada um com seu jeitinho de ser, e seu jeitinho de me conquistar e de entrar no meu coração, como vocês sabem , são todos lindinhos da titia, né não?! E quero que saiba, que agora as coisas ficaram muito mais duras e muito mais emocionantes, porem passaremos por tudo unidos, mesmo com os obstáculos colocados na nossa frente, olharemos sempre adiante, por que depois de toda tempestade o sol aparece!
Enfim gente não sei se vocês conhecem aquela musica que marcou nosso ano :
" Olha la quem vem virando a esquina vem Diego com toda alegria festejando ..."
ZOA! kkkkk
A musica é assim ó:
" Amigo é coisa pra se guarda debaixo de sete chaves, dentro do coração"
E acreditem é assim que você estão no meu coraçãozinho!

Enfim, desativando o Blog, pra passarmos para uma fase nova da vida, não veja como se tivesse acabando e sim como se tivesse colocando outra folha branca para continuarmos uma história ! RUMO AO TERCEIRÃO!

Tchau&Beijos :*
quarta 28/11 - física, sociologia e filosofia
- estudar : física espelhos convexos ....
sociologia: a apostila que ela deu
filosofia: racionalismo, empirismo, John Locke e Descartes.
quinta 29/11 - matemática, artes, biologia, espanhol
- estudar : matemática - cotg, cossec, sen x, cos x, ..., matriz
artes : mais tarde eu ponho duas folhas que ela pediu pra vocês darem uma lida ok?
biologia : tecido animal
espanhol - passado imperfeito e muy e mucho * acho que é isso
segunda 3/11- química, ed. Física, historia 
- estudar: química - Ácidos, Bases, sais  e acho que ionização
ed. física : atividade física para gestantes
apostila 
slide
historia: queda da monarquia, revoluções na Europa; Lutas trabalhistas (cap 10)
terça 4/11 - português, geografia, inglês
- estudar : português crase, oração subordinada
geografia : acho que : o texto sobre o Df e o cap. do estudo dirigido
inglês - adverbios de tempo e o resto eu não sei

Peopleee, graças a liiiinda da Leticia, tds teram o caderno de fisica completo, segue ai a scan do caderno dela :)
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Então por hoje é isso!



segunda-feira, 19 de novembro de 2012

Bom dia manolos!!
Historia - façam os exercícios dados pois ele dará visto no cardeno, ok? Desde o resumo da queda da monarquia que ja foi disponibilizada no blog dele - aqui
Português -  leiam o livro do Otelo pra amanhã (ou pelo menos o resumo!) E ajeitem o PORTIFOLIOOOOO !

terça-feira, 13 de novembro de 2012

Pra amanhã!

Português - levem o portfólio amanhã
- teste de acentuação (1ª e 2ª chamada)
- provão do 3º bimestre
- Redações corrigidas + a passada a limpo
- Paginas do livro antigo 484 a 489

Química - deixe pronto as apostilas e a pesquisa no caderno!

segunda-feira, 12 de novembro de 2012

Trabalho Interdisciplinar


Um dos temas mais constrangedores ao Brasil, não apenas à própria sociedade brasileira, como no âmbito internacional, é a existência da chamada prostituição infantil. A despeito de todos os esforços do Estado no enfrentamento deste problema, há a permanência de uma realidade hostil para muitas crianças – principalmente meninas – nas regiões mais pobres do país: segundo a UNICEF, em dados de 2010, cerca de 250 mil crianças estão prostituídas no Brasil.
De forma geral, a prostituição infantil trata-se da exploração sexual de uma criança a qual, por vários fatores, como situação de pobreza ou falta de assistência social e psicológica, torna-se fragilizada. Dessa forma, tornam-se vítimas do aliciamento por adultos que abusam de menores, os quais ora buscam o sexo fácil e barato, ora tentam lucrar corrompendo os menores e conduzindo-os ao mercado da prostituição.
Os aspectos facilitadores desta condição na qual se vê destruída a infância desconsideram os direitos e a necessidade de proteção da criança. Para além das possíveis vulnerabilidades decorrentes da situação socioeconômica - se não a principal causa, certamente uma das mais importantes – estão outros aspectos como o próprio gênero da criança, fato que explicaria uma maior vulnerabilidade das meninas, tão expostas à violência contra a mulher até mesmo no ambiente familiar. Isso sugere que são aspectos importantes para a compreensão da violência contra a criança e outros para além daqueles ligados apenas às questões de pobreza. A questão de gênero estaria intrínseca a um modelo sociocultural que, por vezes, como no caso brasileiro, pode reproduzir uma naturalização da discriminação contra a mulher (fruto de valores machistas), vista como objeto destituído de valor, de consciência e liberdade.
Assim, não se deve associar a prostituição infantil apenas à condição de pobreza da criança, mas sim considerar as particularidades de sua manifestação. Também para além da pobreza, o desenvolvimento de vícios por drogas conduzem essas crianças a uma situação deplorável e de extrema necessidade de cuidados especiais. Para atenderem às imposições da dependência química que as dominam, vendem seus corpos para conseguirem algum dinheiro para a compra de drogas (ou mesmo aceitam fazer programas tendo como pagamento a própria droga).
Outro complicador desta questão é o chamado turismo sexual, o qual consiste na chegada de vários estrangeiros a regiões como o Nordeste brasileiro em busca de sexo. Meninas pobres, moradoras das regiões periféricas e precárias ao redor dos grandes centros ocupam as principais ruas e avenidas para se oferecerem como mercadoria barata neste mercado do sexo que se estabelece em endereços turísticos por todo o Brasil, principalmente nas praias nordestinas.

Alunos:
Fernando Heleno
Lorrany Arcanjo
Yolanda Rocha


Trabalho Interdisciplinar


Trabalho Interdisciplinar

A Jovem Guarda foi um movimento cultural brasileiro, surgido em meados da década de 1960, que mesclava música, comportamento e moda.
Sua principal influência era o rock and roll do final da década de 1950 e início dos 1960,[2] Grande parte de suas letras tinham temáticas amorosas, adolescentes e açucaradas .
Em meados de 1950 e 1960 enquanto Beatles explodia mundo a fora aqui no Brasil Erasmo e Roberto Carlos eram a sensação. A Jovem Guarda estourou no país trazendo gírias, um novo visual e jeito de agir.
Apesar da fama alcançada, a Jovem Guarda também foi alvo das críticas dos que compreendiam a inserção do rock e o uso das temáticas românticas como uma total falta de compromisso para com os problemas vividos no país.
Sempre o fator social e político serve de inspiração para a criação de um movimento, toda a revolta de uma geração, toda a agressividade de uma massa carente e expressada através da música, fazendo os sucessos de cada momento e este foi mais um desses momentos expressos aqui no Brasil.
Eros era considerado pelos gregos como o deus do amor. Entre os romanos, ele era conhecido como Cupido, que em latim tem o sentido de ‘amor’. Há várias versões sobre a história deste deus. Segundo Hesíodo, na sua obra Teogonia, e Empédocles, filósofo pré-socrático, ele era descendente de Caos, sendo assim uma divindade primordial.
Daniela Teixeira 11
Danielle Queiroz - 13
Gisane Gomes - 18
Tainah Fernanda - 34


Para o dia 13 de novembro

- História - responder o dever passado na última aula
- Português - fazer a apostila e organizar os portifolio
AAAAAAH não esqueçam de ler o livro Otelo de William Shakespeare até o dia 20 de novembro
- Química - fazer a pesquisa sobre ionização e dissociação ionica

ATENÇÃO - amanhã terá reunião de país! teremos 6 aulas de 30 minutos, ok?

É isso, Tchau&beijos :*

domingo, 11 de novembro de 2012

Trabalho Interdisciplinar


A Igualdade Social é Importante
 A igualdade social é importante. Ainda mais num país como o Brasil que ainda se encontra desorientado socialmente. E o nosso maior problema na distribuição de renda está ligado principalmente à distribuição de terras, assim como na maioria dos países. E não há pobre trabalhador, por mais trabalhador que seja que consiga vencer uma gorda herança.

É sem a igualdade social que os ricos cada vez ficam mais ricos sustentados pelas classes média e baixa que veem na sua frente um muro de desigualdade nos imposos e na exclusão social que as impedem de avançar, e os filhos desses ricos receberão a fortuna e seguirão assim, enquanto quem está por baixo continuará a lutar por uma vida inteira. E os vencedores? Herdeiros são vencedores? Todos os ricos são vencedores, trabalhadores que ralaram muito para chegar aonde chegaram?

Claro que essa visão é um tanto quanto aterradora mente radical, então podemos melhorar o aspecto da coisa dizendo o seguinte: como o servente de pedreiro ainda é só um servente e o médico um homem altamente estudado que gastou anos da sua vida se profissionalizando, ele pode ganhar mais do que o servente sim, mas não deve assumir o posto de pessoa melhor e mais privilegiada do que o servente. E o que faz com que aconteçam essas diferenças é a falsa meritocracia presente no mundo capitalista. Por isso, para resolver esse problema entra a social democracia – a verdadeira, não a falsificados que partidos liberais e neoliberais disfarçados tentam implantar –, mas disso podemos falar em outro texto.

Há pessoas extremamente desinformadas que interpretam a igualdade social como sendo uma força que obriga todos a se comportarem e terem ideias semelhantes. Não, é muito longe disso. A igualdade social funciona de modo a permitir que pessoas diferentes tenham os mesmos direitos de todos, chagando ao que chamamos de inclusão social. É o fim da discriminação das pessoas.

Já com a desigualdade social, existe, muito mais na classe média do que nas outras, um medo subconsciente de cair de posição social. Se A é tido socialmente como melhor do que B, o B será alvo da insegurança do A que tentará se impor sempre sobre ele. Mas mesmo que os impertinentes cegos doutrinados da extrema direita não queiram, caminhamos atualmente para uma nova sociedade, uma sociedade igualitária. Pode não dar certo, o resultado pode ser canhestro ou tosco, mas o caminho da igualdade social é o que estamos percorrendo. Estamos percorrendo porque é vontade da população. É um censo de justiça intrínseco e faz parte da evolução. No Brasil, felizmente a nossa “pirâmide social” já não é mais um triângulo e sim um losango. Por enquanto estamos indo bem, embora necessitemos ainda de muita luta afinal o fascismo monetário continua bem vivo e por cima.

Alunas: 
Amanda Gomes nº 02
Bianca Gomes nº 04
Bruna Sarmento  nº 05
Larissa Gomes  nº 25
Ulissandra Oliveira  nº 36




Trabalho Interdisciplinar



NOMES: Bruna S. de Abreu      Nº: 07    SÉRIE/TURMA: 2ºC
                 Layza Carla                 Nº:23    SÉRIE/TURMA:   2ºC 
                 Giovanna Manfredo   Nº: 44    SÉRIE/TURMA: 2ºA 
                 Nayara Lorrayne        Nº: 32     SÉRIE/TURMA: 2ºA 
                 Raiana T. Sousa          Nº: 34     SÉRIE/TURMA: 2ºA 

TEMA: Rock Nacional MÚSICA: Que país é esse? (regravação da banda Capital Inicial) 

ROCK NACIONAL

“O Rock faz crítica; crítica ao sistema brasileiro; crítica às falhas do governo; crítica à sociedade; crítica ao que é bom; crítica ao que é ruim. O rock diz o que o povo quer dizer, e nos ajuda a perguntar: que país é esse?”

               O Rock é uma manifestação cultural que tem como objetivo promover o ponto de vista do artista a respeito da política, da sociedade e das coisas da vida. É um meio de criticar algo, através da música e da arte, fazendo com que a população identifique suas próprias opiniões nas letras das músicas.
               Bandas de rock estão fazendo o tempo todo, manifestações através de suas músicas e clipes, demonstrando assim, sua indignação a respeito de diversos temas. Vários protestos são feitos através de eventos que utilizam esse estilo musical como o principal veículo de manifestação.
                Foi com a música crítica que muitas bandas fizeram e ainda fazem sucesso entre os jovens, como é o exemplo da grandiosa banda Legião Urbana. 
             Envolvido em temas e causas sociais, o movimento rock n’roll sempre foi símbolo de uma juventude atrás de mudanças. Para muitos músicos, a canção não deve falar de coisas banais, mas sim, explorar letras na tentativa de mudar a realidade cruel em que grande parte do mundo vive, é buscar através da música a liberdade para a humanidade. O rock é um estilo musical com referência ideológica.
             Bandas atuais e de caráter revolucionário demonstram o quanto a música ainda é um forte instrumento de manifestação contra o avanço do desenvolvimento desordenado no planeta, autoritarismo e intolerância.
                No dia 13 de julho é comemorado o Dia Mundial do Rock onde fãs do mundo todo demonstram sua paixão por esse maravilhoso estilo musical.
               Hoje o estilo rock é símbolo de boa música, roupas bem originais, drogas e protesto. Não importa em qual subgênero do rock a pessoa se encaixa, todos têm em comum a paixão pela música que revolucionou toda uma geração.

HISTÓRIA DO ROCK

            O Rock surgiu nos Estados Unidos na década de 50. Inovador e diferente de tudo que já tinha ocorrido na música, ele unia um ritmo rápido com pitadas de música negra do sul dos EUA e o country. Uma das características mais importantes do rock era o acompanhamento de guitarra elétrica, bateria e baixo. Com letras simples e um ritmo dançante, caiu rapidamente no gosto popular.
              Ao chegar em terras brasileiras, devido ao pouco conhecimento dos jovens sobre o novo ritmo, aos instrumentos e até mesmo à falta de espaço social para a juventude, o rock and roll foi absorvido inicialmente pelas orquestras de jazz, e pelos cantores tradicionais, responsáveis pelos primeiros hits do novo gênero.
           O primeiro sucesso no cenário do rock brasileiro apareceu na voz de uma cantora. Celly Campello estourou nas rádios com os sucessos Banho de Lua e Estúpido Cupido, no começo da década de 1960. Em meados desta década, surge a Jovem Guarda com cantores como, por exemplo, Roberto Carlos, Erasmo Carlos e Wanderléa. Com letras românticas e ritmo acelerado, começa fazer sucesso entre os jovens.
              Na década de 1970, surge Raul Seixas e o grupo Secos e Molhados. Na década seguinte, com temas mais urbanos e falando da vida cotidiana, surgem bandas como: Ultraje a Rigor, Legião Urbana, Titãs, Barão Vermelho, Kid Abelha, Engenheiros do Hawaii, Blitz e Os Paralamas do Sucesso.
Na década de 1990, fazem sucesso no cenário do rock nacional : Raimundos, Charlie Brown Jr., Jota Quest, Pato Fu, Skank entre outros.

O rock é muito mais do que um tipo de música: ele se tornou uma maneira de ser, uma ótica da realidade, uma forma de comportamento. O rock ´é´ e ´se define´ pelo seu público. Que, por não ser uniforme, por variar individual e coletivamente, exige do rock a mesma polimorfia (...)Mais polimorfo ainda porque seu mercado básico, o jovem, é dominado pelo sentimento da busca que dificulta o alcance ao porto da definição ( e da estagnação...) (CHACON, 1985, p. 18-19)



Boa tarde manolos!

--> A professora de português pediu pra postar essa apostila pra ser entregue na terça dia 13 de novembro



E a ultima folha do livro que não foi postada 489


E organizem o portfólio:
- teste de acentuação (1ª e 2ª chamada)
- provão do 3º bimestre
- Redações corrigidas + a passada a limpo
- Paginas do livro antigo 484 a 489


-->  Não esqueçam de fazer o livro de Espanhol PRA AMANHÃ!!!!!!!!

Trabalho Interdisciplinar


         O tema escolhido para a realização do trabalho foi o Carimbó, um gênero musical de origem indígena, porém, como diversas outras manifestações culturais brasileiras, miscigenou-se recebendo outras influências, principalmente negra.  Foi influenciada pela lambada e o zouk. O maior compositor de carimbó de todos os tempos foi um Marapaniense, mestre Lucindo Rabelo da Costa, nascido às margens do Rio Cajutuba. Na forma tradicional, é acompanhada por tambores feitos com troncos de árvores. Costumam estar presentes também os maracás. O Carimbó é uma dança típica do Estado do Pará, localizado na Região Norte, e áreas próximas como Bragança, Salinas e Ilha do Marajó. O nome carimbó aplica-se tanto a dança como a música. Até hoje muitas pessoas da Região Sudeste promovem festivais, da dança típica da Região Norte. E no estado de São Paulo, são realizadas por ano mais de 36 festas. Carimbó é uma dança da região acultural, aculturada, que revela os traços culturais dos povos negros, brancos e indígenas.
         O carimbó, por ser realizado em festas, junta a população e ajuda a  passar de geração a geração um pouco da historia deixada pelos índios, enchendo a povo de cultura e de saber, que nunca é de mais!

Obs: professores nosso grupo não conseguiu filmar no lugar desejado por causa da chuva!


Nomes: Ana Carolina Costa nº 03
Leonardo Araújo nº 26
Lumma Oliveira nº 30
Susayna Viana nº 33
Amanda Cordeiro nº 39
Frederick Muniz nº 40
Davi Ribeiro nº 14
João Luiz nº 20



sábado, 10 de novembro de 2012

sexta-feira, 2 de novembro de 2012

Boa tarde manolos,
Aqui vão as atualizações da semana

Português -
A professora Sheila vai continuar fazendo as correções nas folhas das redações essa semana

Essa apostila esta disponível na meca e tem que ser feita até quarta feira dia 7 de novembro!



- Matemática - a professora pediu para levarem o livro

- História - resumo da folha que ele passou 
so que ele ainda não disponibilizou no blog, vou ficar de olho

- Biologia ela passou um guia e um texto 

- Educação Física - trabalho interdisciplinar que teve a data alterada para o dia 11 de novembro 

- Geografia - Estamos estudando o Distrito Federal
esse é o assunto da prova quem não tem o texto do caderno corre atras pois no livro NÃO há material para estudar!

- Sociologia - A apostila que só esta disponível na meca! Somente lá!

- Filosofia - alunos do 20 ao 42 , haverá roda filosófica sobre Descartes e racionalismo, façam a pesquisa e estudem!
Há e ele esta pedindo para quem esta do lado de fora fazer um relatório sobre o que esta sendo falado, esta valendo 0,5!

- Artes e PD - a apostila que esta na meca



- Física 
somente a explicação da matéria nova!

- Química 
deixem a apostila atualizada, façam os exercícios passados! 

- Espanhol - façam o livro (acho que são os capítulos seguintes - brigada larissa)

- Inglês - nada

AAAAAAAAAH e lembrem essa semana tem prova! 

Tchau&beijos